幼儿园中班教案《青蛙戏水》含反思
活动目标
1、练习甩布块,锻炼上肢力量,促进幼儿的协调性和灵活性。
2、体会集体合作游戏的快乐。
3、使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。
4、幼儿可以用完整的普通话进行交流。
教学重点、难点
重点:幼儿在活动中协调性和灵活性的锻炼和培养。
难点:幼儿对活动的积极性参与以及幼儿的灵活性培养。
活动准备
气球10个、青蛙头饰、一块大布、磁带、录音机
活动过程
1、开始:
青蛙妈妈带着孩子跳到场地,带领幼儿做活动准备。
2、游戏:
a、荷叶与风(布块的游戏)
教师出示布块引,导幼儿将布块变成大荷叶。幼儿分别站在布块外边,根据老师指导做游戏。
b、荷叶与露珠(气球的游戏)
教师将气球放在布块上,(模拟露珠出现了),引导幼儿数露珠并观察大小,模拟露珠在荷叶上滚动。
教师引导幼儿将露珠在布块上轻轻滚动。
c、青蛙躲雨(躲在布块下的游戏)
教师:“哎呀,下雨了,怎么办?”
引导幼儿在荷叶下躲雨的办法,引导幼儿将荷叶高高抛起躲在荷叶下。
3、活动结束
教学反思
1、中班是幼儿发展的重要阶段时期,学习控制自己的情绪,学习开发思维,这很重要,需要幼师指导学习。
2、对活动过程的反思:
a、对幼儿发展的反思,在活动中幼儿还是缺少自觉能力和思维的创新,对幼儿的协调性和灵活性有了锻炼与发展,也使一些不合群的小朋友能克服孤僻的性格。
b、对教师专业发展的反思,由于他们进入幼儿班是带班的班主任,所以对班级也有所了解,对他们的经验水平和学习特点还有性格特征都有全面的把握。
c、对幼儿互动的反思,在活动中个别幼儿对教师指令不清时应该再更详细的教导,个别不能达到要求的降低要求,这样活动就能进行的顺利。
3、对活动效果的评价,整体幼儿参与较高,对于发展的幼儿来说活动相对简单,对于个别幼儿来说活动相对复杂,应使更多幼儿参与活动。
4、如果让我重新上这节课,我会更全面的考虑到各个环节,更加充分的做好这次活动。