当前位置: 首页 > 幼师资源 > 幼儿教案

幼儿园中班预防一氧化碳中毒教案

时间:2024-03-27 05:42:38 晓怡
幼儿园中班预防一氧化碳中毒教案

幼儿园中班预防一氧化碳中毒教案

作为一名教学工作者,总不可避免地需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。来参考自己需要的教案吧!下面是小编收集整理的幼儿园中班预防一氧化碳中毒教案,欢迎阅读与收藏。

幼儿园中班预防一氧化碳中毒教案1

教学目标:

1、使学生充分认识什么是煤气中毒,对此决不能掉以轻心,了解并掌握煤气中毒的抢救法。

2、通过这次的主题班会,提高学生的防煤气中毒的思想意识,养成一个良好的生活习惯。

3、通过本次班会活动,使同学们知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。

4、学会如何应急、自救与保护。

5.、通过本次班会,使学生在活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,让同学们了解火灾危害,远离危险,增强安全知识。

一、导入新课:

煤气中毒是怎么回事?什么是煤气中毒?大家回家的时候有没有问自己认识的人是否发生过煤气中毒?当时是怎么的抢救的?

二、学习煤气中毒知识:

1、煤气中毒的季节和原因

(1)每年的冬天,人们烤火或用热水器洗澡的时稍不注意,就会发生煤气中毒的现象。

(2)因为天气的问题,关闭所有窗户,导致空气不流通引发煤气中毒。

(3)由于用户的忽略,导致煤气瓶的阀门没有关闭,从而引发煤气中毒。

2、煤气中毒的过程

我们知道人体的血液是由红细胞、白细胞、血小板及血浆组成。人们在生命过程中所需要的氧气,是靠红血球中血红蛋白把氧气带给人体的各个部分的。煤或木炭在氧气不足、燃烧不完全时,会产生一氧化碳气体煤气。一氧化碳攻击性很强,空气中含0.04%0.06%或以上浓度很快进入血流,在较短的时间内强占人体内所有的红细胞,紧紧抓住红细胞中的血红蛋白不放,使其形成碳氧血红蛋白,取代正常情况下氧气与血红蛋白结合成的氧合血红蛋白,使血红蛋白失去输送氧气的功能。一氧化碳与血红蛋白的结合力比氧与血红蛋白的结合力大300倍。一氧化碳中毒后人体血液不能及时供给全身组织器官充分的氧气,这时,血中含氧量明显下降。大脑是最需要氧气的器官之一,一旦断绝氧气供应,由于体内的氧气只够消耗10分钟,很快造成人的昏迷并危及生命。

3、煤气的症状

一氧化碳气体能与人体红血球中血红蛋白结合,使血红蛋白丧失携带氧气的能力而是人发生中毒。中毒前期出现的.症状是:头昏头痛,眼花心慌,恶心呕吐,紧接着上述症状加剧,眩晕昏睡,脉搏细快而弱,血压下降。最后常常因为严重缺氧而窒息死亡。

4、急救的方法

如果发现煤气中毒的患者,首先应该立即打开门窗,将患者移到空气新鲜通风透气的地方,紧接着通知医院派车和医生前来抢救。

5、野外防火学生防火知识。学生交流教师总结。

三、学习防火知识

1、冬季天气寒冷,雨水稀少,贮存的各种原料多,用火用电用气量多。冬季又处于每年的首尾之际,生产、工作繁忙,加之昼短夜长,人们容易懈怠,往往忽视消防安全,初起火灾不能及时发现。所以造成冬季火灾事故多,损失伤亡大。

2、火场逃生有哪些方法?

一般地说,火场逃生的方法主要有:

①利用登高消防车,挂钩梯两节梯连用逃生;

②利用建筑物通道或建筑物内设施逃生;

③自制器材逃生;

④寻找避难处所逃生;

⑤互救逃生;

⑥利用身边消防器材或其他器材边灭火边逃生。

3、身上着了火正确的灭火方法是什么?

一旦身上着了火,首先应当将衣服脱下,将火扑灭;或就地翻滚,窒息火灾。但不要滚动过快,更不要跑动。如果附近有水池、河塘等水源,可迅速跳入水中,或及时就近取水将身上火浇熄。但身体被烧伤时,应注意不要跳入污水中,以防感染。

家用电器着火后的扑救方法?

①立即关机,拨下电源插头或拉下总闸,如只发现电打火冒烟,断电后,火即自行熄灭。

②如果是导线绝缘和电器外壳等可燃材料着火时,可用湿棉被等覆盖物封闭窒息灭火。

③不得用水扑救,以防引起电视机的显像管炸裂伤人。

④未经修理,不得接通电源使用,以免触电、发生火灾事故。

四、课后小结

通过这次主题班会,同学们要提高日常生活的保护意思,从小事做起。养成良好的生活习惯。减少安全隐患发生的频率。

幼儿园中班预防一氧化碳中毒教案2

学习目的:

通过学习有关煤气安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,防止一些不必要的事故的.发生。

学习过程:

一、谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。其实我们家庭也时刻存在着安全隐患,尤其是关于煤气的使用,我们必须时刻提高警惕。

煤气是一种优质的气体燃料,它具有清洁卫生、方便快捷、节约能源等优点,在提高人民生活水平、促进经济发展、保护环境等方面起着积极作用。煤气又是一种易燃、易爆、有毒的气体,如果使用不当,也会发生危险,造成事故。

二、安全使用煤气的知识传授

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。(用事例的方式讲解)

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

具体问题涉及:

1、怎样识别煤气漏气?

2、煤气中毒有那些症状?

3、煤气中毒应采取什么措施?

4、煤气表灶附近堆放东西有什么危害?

5、怎样燃点煤气?

6、怎样调节火焰?

7、煤气灶的维护保养

三、让同学们来演绎一些厨房片断,让大家学会如何自救和发现问题以及采取的措施。

四、通过该次的主题班会,令学生学会了有关煤气的安全知识,保护了自己又保障了家里的安全。

五、班会总结

幼儿园中班预防一氧化碳中毒教案3

[活动目标]

1、初步了解煤气的基本特性,知道煤气对身体有害不能乱动煤气。

2、知道正确使用煤气的方法,进一步树立自我保护意识。

[活动准备]

自备图片“各种煤气燃具小图片一套”。

[活动过程]

1、启发学生根据已有的生活经验谈煤气在我们生活中的广泛应用。

提问:

( ……此处隐藏4830个字……这样就很容易引起煤气中毒。

3、师:煤气中毒是很危险的事情,我们一定要注意学会保护自己,保护家人!遇到问题的时候一定不要慌张,想一想要怎么样去解决!

四、结束活动。

师:今天我们学习了《煤气开关不乱动》,你知道了煤气泄漏后的解决方法了吗?回去之后还可以和爸爸妈妈一起分享呢!

幼儿园中班预防一氧化碳中毒教案7

活动意图:

“一氧化碳”无色无味,不易察觉,在有害气体中中毒发病率最高,但生活中我们处处也离不开“一氧化碳”的使用,日常生活中要更加警惕一氧化碳中毒的风险。为提高幼儿安全防范意识,让我们的孩子了解生活中一氧化碳存在的地方以及预防一氧化碳中毒的方法,我设计了如下教学活动,希望幼儿在学习此类知识后,能从生活的各方面避免“一氧化碳”中毒事故的发生。

活动目标:

1.幼儿喜欢参加安全教育活动。

2.幼儿学习一氧化碳中毒的原因有哪些以及一些急救方法。

3.加强自我保护,当发生事故时能够用所学的方法进行自救。

活动准备:

1.知识经验准备:幼儿生活中接触过一氧化碳的使用

2.物质材料准备:图片、视频

活动过程:

一、图片导入,认识生活中的一氧化碳。

教师:小朋友们,你们知道一氧化碳是什么吗?(幼儿自由讨论)

教师:出示如下图片,告知幼儿我们的生活中处处都使用到了一氧化碳。

1.燃烧煤炭

2.使用燃气热水器

3.汽车废气

二、师幼探讨“一氧化碳”为什么会导致我们中毒,观看视频后,师幼进行小结。

1.燃烧煤炭取暖、烧炭火锅等,煤炭容易发生不完全燃烧,产生大量一氧化碳,如果房间密闭,通风不畅,很容易发生一氧化碳中毒事件。

2.有些家庭将燃气热水器安装在了洗浴间里,燃气不完全燃烧,时间过长,加上天冷关窗,通风不畅,导致中毒发生。

3.有些人喜欢在车里开着空调睡觉,而此时汽车发动机怠速空转时,汽油燃烧不充分,会产生大量含有一氧化碳的废气,废气通过汽车的空调入风口进入车内,引起中毒发生。

三、发生了“一氧化碳”中毒,我们应该怎么办?

师:小朋友们,生活中我们处处都会使用到“一氧化碳”,如果我们不慎发生了一氧化碳中毒,我们应该怎么办呢?(幼儿自由讨论)

教师小结:

1.稀释毒气:迅速打开门窗,让新鲜空气进入室内,切勿打开任何电器或使用明火照明。

2.移离现场,将中毒者转移到空气新鲜的地方。

3.对于昏迷或抽搐者,可在头部置冰袋,以减轻脑浮肿。

4.发现中毒者及时送医救治。

四、如何预防一氧化碳中毒?

师:我们应该怎样预防一氧化碳中毒呢?

1.远离火源,不要在任何地方玩火,特别是封闭的'空间。

2.不要到任何存在安全隐患的地方玩耍。

3.不要躺在车门车窗紧闭、开着空调的汽车内睡觉。

4.一定要在大人的陪伴下使用燃气类家电。

五、师幼小结,活动结束。

师:小朋友们,我们今天学习了许多预防“一氧化碳”中毒的小知识,希望我们的小朋友在今后的生活中能够正确使用一氧化碳,远离危险物,学会自我保护哦!

幼儿园中班预防一氧化碳中毒教案8

教学目标:

通过教学让学生知道煤气对人的危害,并初步掌握煤气中毒预防及急救措施及方法。

教学重难点:

初步掌握煤气中毒预防及急救措施及方法。

教学过程:

一、导入新课:

煤气中毒是怎么回事?什么是煤气中毒?煤气中毒就是一氧化碳中毒,大家回家的时候有没有问自己认识的人是否发生过煤气中毒?当时是怎么的抢救的?

二、学习新课:

1、煤气中毒的季节和原因

(1)每年的冬天,人们烤火或用热水器洗澡的时稍不注意,就会发生煤气中毒的现象。

(2)因为天气的问题,关闭所有窗户,导致空气不流通引发煤气中毒。

(3)由于用户的忽略,导致煤气瓶的阀门没有关闭,从而引发煤气中毒。煤气中毒也叫一氧化碳中毒。煤气是煤炭在没有充分燃烧时产生的,是一种看不见闻不到的有毒气体。人吸入了这种气体以后,它很快和血液里的血红蛋白相结合,影响了氧气的吸收。

a、如何预防煤气中毒每到冬季,尤其是天气最冷时,总会发生一些煤气中毒事件,伤及包括儿童在内的家庭成员。提醒家长在使用煤球炉时,要提高警惕,采取有效的预防措施,以避免引起煤气中毒。

1、合理使用煤炉,装上烟筒并使其完整。

2、伸向窗外的部分要加上防风帽。

3、煤炉、烟筒一定要密封。白天用煤炉做饭时要打开窗户,让空气流通。

4、2—3个月要清扫1次烟筒,以防烟灰堵塞烟筒,影响煤气出路。

5、为了防止万一,可在家里安装1个换气扇。

b、怎样识别煤气中毒

1、轻度中毒。中毒者会感到头晕、头痛、眼花、全身乏力,这时如能及时开窗通风,吸入新鲜空气,症状会很快减轻、消失。

2、中度中毒。中毒者出现多汗、烦躁、走路不稳、皮肤苍白、意识模糊、老是感觉睡不醒、困倦乏力,如果采取有效措施,基本可以治愈,很少留下后遗症。

3、重度中毒。此时中毒者多已神志不清,牙关紧闭,全身抽动,大小便失禁,面色口唇现樱红色,呼吸、脉搏增快,血压上升,心律不齐,肺部有罗音,体温可能上升。极度危重者可持续深度昏迷,脉细弱,不规则呼吸,血压下降,也可出现高热40摄氏度,此时生命垂危,死亡率高。即使有幸未亡,也会遗留严重后遗症。

c、煤气中毒的现场急救当发现或怀疑有人出现一氧化碳中毒时,应立即采取下述措施:

1、立即打开门窗通风,迅速将患者转移至空气新鲜流通处,卧床休息,患者应安静休息,避免活动后加重心、肺负担及增加氧的消耗量。

2、确保患者呼吸道通畅,对神志不清者应将头部偏向一侧,以防呕吐物吸入呼吸道,导致窒息。

3、对有昏迷或抽搐者,可在头部置冰袋,以减轻脑水肿。

4、观察病人变化,对轻度中毒者,经数小时的通风观察后即可恢复;对中、重度中毒者应尽快向急救中心呼救,在转送医院的途中,一定要严密监测中毒者的.神志、面色、呼吸、心率、血压等病情变化。

5、中毒者呼吸心跳停止,立即进行人工呼吸和心脏按压。

6、中毒者应尽早进行高压氧舱治疗,减少后遗症。此外,在现场抢救病员时,抢救者个人必须配戴有效的防护口罩或面具,以防自身不测。

三、课后小结

1、通过这次主题班会,同学门都基本掌握了什么是煤气中毒,以及发生了煤气中毒该采取的措施。

2、让学生在思想上,意识上要懂的自我保护、提高应急、自救与保护能力

3、提高日常生活的保护意思,从小事做起。养成良好的生活习惯。减少安全隐患发生的频率。

《幼儿园中班预防一氧化碳中毒教案.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式