幼儿园小班音乐教案《小红帽―蛇朋友》
作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要准备好一份教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么应当如何写教案呢?下面是小编为大家整理的幼儿园小班音乐教案《小红帽―蛇朋友》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
活动目标:
1、感受音乐的情境,运用形体、语言等方式做出创造性的动作、创编情节。
2、增进模仿和合作能力,体验随音乐表演角色情景的乐趣。
3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
4、体验歌唱活动带来的愉悦。
5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
活动准备:
已初步感受欣赏乐曲、vcd“动物世界”、创设树林的环境、剪接蛇的动作影片、剪接的音乐带、摄像机、照相机
活动过程:
1、复习舞蹈――小红帽
2、模仿律动――动物世界
师:小红帽来到了树林,遇到了好多动物朋友,你们将看到的小动物用动作演出来,让老师们来猜猜,你看到的是哪个小动物,记住要跟着音乐来编动作。
3、创编动作――蛇朋友
A. 师:我们继续往外婆家走吧。(推出小蛇玩具,引起幼儿的兴趣)我们来变成蛇朋友吧。
幼儿创编动作。
B. 示范个别幼儿的动作,请幼儿讲解动作的潜台词。
C. 观看vcd蛇的影片,感受蛇的动作变化。(盘坐、扭曲身体、滚动、昂头、冬眠、觅食)(看看、说说、做做)
D. 幼儿创编动作。难点:能依据乐曲的情境来创编动作情节。
E. 个别幼儿示范,教师提供音乐的剪接带,帮助幼儿讲解动作的潜台词。
F. 教师示范蛇的动作,加入潜台词。
G. 幼儿创编动作,鼓励幼儿与同伴合作来编动作。教师寻找幼儿合作的动作加以记录、介绍。
4、复习舞蹈――朋友跳跳跳
鼓励幼儿愉快地跳舞,根据节奏变换动作。
活动反思:
音乐是幼儿园教学生活不可缺少的组成部分,除了对幼儿进行音乐教学,我还将音乐渗透到幼儿的一日生活之中,不仅提高了幼儿的音乐素质和能力,而且对于我们一日生活中的各项工作都有所帮助。