幼儿园教案怎么写_2017幼儿园教案范文
一篇优秀的教案同样的可以来指导教师自己如何去更好的教学，合理的带孩子们在活跃的课堂上既开心的游戏又让孩子们学习到课堂的内容。那么幼儿园教学的教案怎么写呢?下面是小编整理的2017幼儿园教案范文，欢迎大家参考!
幼儿园教案怎么写
一、按照教学大纲做好课堂内容安排
根据教学大纲及相关的教学指导，安排好一月或一周的学习内容，再根据学习内容制定每节课的课堂教案，如果需要多媒体教学，那么就应该制作PPT课件等。
二、幼儿园教案的编写
因幼儿园的教学特点决定，教案的编写尽量简单，突出，要有特色，根据儿童心理制定教学流程，选取教具，活动过程中应考虑到安全、健康等影响因素。
教案的基本内容
1、教案的编制主要按课时进行，可以一个教学内容(单元)或一次课(2-3学时)编制一个教案。
2、根据幼儿年龄和接受能力，在设计教案时要考虑到年龄段，来设计内容。
3、教案设计要有自己的风格，幼儿具有极强的探索欲，可以根据他们的这一特点，利用道具、游戏、引导、手工等步步引入课程。
4、教案编制基本格式
教学章节或主题
授课时间：月日第周星期第节授课班级：
活动目标、要求：(教学目标一般说应包含知识教学、能力发展和思想教育三方面内容，教学要求是指识记、理解、简单应用、综合应用等层次)
活动重点、难点：教学重点，是为了达到确定的教学目的而必须着重讲解和分析的内容;教学难点，是就学生的接受情况而言的，学生经过自学还不能理解或理解有困难的地方，即可确定为教学难点。
活动准备：是指我们在上课的过程中都要用到什么，以及在课前需要准备什么等。在这里面有材料准备、环境准备、经验准备、知识准备。
活动过程：(体现教学步骤，包括时间分配和教学内容教学进程)
这一部分是授课的重点，因课程和不同的教师教法各异。应包括教学内容的详细安排、教学方法的具体运用等环节。这一部分的编写要做到教学步骤、内容纲要和教法设计相结合，不仅便于教师自己课堂教学，也便于别人(甚至外行)亦能通过阅读教案而了解到教师在课堂上的主要活动情况和本堂课讲授的内容要点。
活动延伸：(布置手工或与家长的互动等)
(活动评价)：教师可以自己做教学过程中的感想及启发总结，便于个人的存档及提升。
以上幼儿园教案的写作方法仅提供一些参考，并非在教学中的定式，教师可在教学过程中适当调整，以利于教学。
2017幼儿园教案范文：十二生肖
科常活动：十二生肖
活动目的：
1、 知道自己的属相。知道明年是鸡年。
2、 初步了解十二生肖的排序，在讨论中引发幼儿对属相进一步探究的愿望。
活动准备：
1、 十二生肖的图片一套
2、 小卡片六套
3、 胸饰一套
活动重难点：十二生肖的排序
活动过程：
一、出示礼物，引出生肖
1、 小朋友，再过两天就是元旦了，新年到了，我收到了朋友的礼物，猜猜朋友为什么会送这个礼物给我?(因为我属狗)
2、你知道自己属什么吗?(兔和龙)
3、除了兔和龙，你们还知道哪些生肖?(一一出示图片)
4、我们一起来数数看，共有几个小动物?
总结：一种动物代表一个生肖，这十二个小动物，我们就叫它十二生肖。
5、游戏：猜猜少了谁?
二、 故事：十二生肖
1、 你们知道这十二个小动物谁排在第一位吗?
2、 为什么小小的老鼠能排在第一呢?
3、 教师讲述故事。
4、 聪明的老鼠排在了第一，那么其它小动物是怎么排队的呢?
三、 通过儿歌学习十二生肖的排队
1、 教师边念儿歌边给小动物排队。
2、 谁受骗排在了第二?
3、 第三第四位排的是谁?
4、 接下来是哪四个小动物呢?
5、 猴子、小鸡、小狗它们喊谁快点出来呀?
6、 今年是什么年?(猴年)今年出生的孩子属什么?
明年出生的孩子又属什么呢? (鸡)
小结：生肖是我们中国特有的风俗，外国人是没有的。
四、 幼儿操作
1、 你们的本领也很大的，你们也来给小动物排队好吗?(每组一套卡片)
2、 队排好了，我们一起来看着图片念儿歌。
五、 游戏：排队
请十二个幼儿戴上胸饰排队
六、 活动延伸
今天我们知道了十二生肖，那除了这十二个小动物以外，还有很多很多的动物，为什么它们没排在十二生肖里呢?回去后和爸爸妈妈一起讨论讨论好吗?
附：聪明的老鼠抢第一
牛哥哥受骗排第二
老虎兔子跑的快
老三老四挨着站
龙蛇马羊跟着来
一个一个乐得欢
猴子猴子跑的快
小鸡小狗齐声喊
小猪小猪快快来
