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幼儿园教学总结

时间:2024-03-05 10:14:24 晓怡
【推荐】幼儿园教学总结范文汇总10篇

【推荐】幼儿园教学总结范文汇总10篇

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以促使我们思考,不如立即行动起来写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编整理的幼儿园教学总结10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园教学总结 篇1

本学期我担任中二班的配班老师.我基本上能按照幼儿园的目标,切合实际,根据幼儿的年龄特征,拟定各科的教学计划和目标,层层递进地开展教学活动.回故本学期的教学工作感觉良好,每位幼儿在不同水平得以发展,现总结如下:

语言方面

我们认为语言教学时幼儿园教学课程的重要组成部分,加强对幼儿语言训练,对于提高幼儿的口语表达能力,培养幼儿的良好个性,促进智力发展作用非常大由于幼儿的遗传素质、家长的文化层次等各种因素的不同,幼儿的语言发展必然存在差异。因此,我们深入了解进行分析,把握好本班幼儿现有语言发展水平,遵循“最近发展区”的原则,提出了略高与幼儿现有水平的目标,并设计了各种多样的活动和生动活泼的游戏。如:在学习 故事类的文学作品时情节简单、角色对话较多的,我们采用表演的方式让幼儿复述;以培养幼儿创造性讲述能力为目的的活动,就与幼儿操作活动结合进行。另外,我们经常让幼儿欣赏优秀的文学作品,感受作品中语言的丰富和优美,学习独立的翻阅图书,养成良好的阅读习惯,我们尽量为幼儿营造一种能够极大地调动幼儿活动积极性,使其听说都能处于最佳状态这样一种氛围。我们以表扬和鼓励为主,使每个幼儿都有活动后喜悦感和进取心。

在发展幼儿语言表达能力时,老师方面,我们注重各个领域进行渗透,而针对幼儿来说,我们这学期重点关注的是不爱表现或性格内向的孩子,为此,我们努力创设一个自由宽松的语言环境,鼓励每个幼儿表达自己的想法和感受,有些胆子小、内向不爱讲话的我们就在活动中多鼓励这些孩子大胆讲话,并多给这些孩子表现的机会,因此,我们班幼儿语言方面有了明显的进步,语言表达强,能主动地、有礼貌地与老师、同伴交谈,情绪愉快,喜欢阅读图书,欣赏和表达文学作品的内容和情景。

与此同时幼儿能认真地倾听他人说话,不插嘴,不随意干扰,有一定的'倾听习惯;能用较完整的语句讲话和回答问题,多数的幼儿能做到声音响亮,能运用一些形容词、动词和代词等等;有表现的情感,在教师的指导下能进行故事表演,每个小朋友的普通话水平得以不同程度的发展,以前不会说普通话的幼儿现在亦能主动说,还教爸爸妈妈说,语言表达的够完整、准确。个别幼儿表演时还是不够大胆,需要再加以锻炼。

措施:

1、 创造自由、宽松的语言环境,吸引幼儿与幼儿之间自由轻松地交流自己的想法。

2、 以游戏的口吻、游戏的形式组织幼儿的一日生活,使幼儿有兴趣的参与活动。

3、 根据每个幼儿的需要,给予他们不同的帮助,且在一日生活中多用普通话与他人交谈。

4、 利用电访、来访等形式告知家长幼儿在园一天的表现,做好家园共育。

幼儿园教学总结 篇2

转眼间,我们已悄悄地走过一个学期。回顾这一学期的工作,想说的真是太多太多。下面分几个方面来说一说:

一、思想方面:本人能积极参加政治学习,遵守园所纪律,团结同事,热心帮助同事;态度端正,勤奋刻苦;班级工作认真负责。

二、班级工作:爱孩子就要了解孩子,包括对孩子的身体状况、家庭情况、兴趣爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管理工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。为了了解孩子我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过长时间的了解,知道了许多。在平时能主动与家长交流做到家园同步,共同教育好孩子,做好我们的家园联系。在生活中,我尽可能地关心每一个孩子的健康成长。最近孩子感冒比较多,我都会经常给生病的孩子家长打电话询问孩子的情况,关心孩子的健康。在教学中我尽可能采用了许多孩子们易于接受的方法进行教学。 师爱是教育的“润滑剂”,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做孩子的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得孩子的信赖,孩子才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个孩子。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;“金凤凰”要爱,“丑小鸭”同样也要爱。

三、教育教学方面:现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的.一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、不怕困难、乐于助人等良好的品质。本学期的4月份,我还对学区开放了综合活动《小小自助餐》这堂课。

四、个人学习:积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习,珍惜园所给我外出学习的机会,我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体,上网查找资料,进一步为教学服务等等。

五、总结同时我也为自己确立了努力方向:

1、加强自身的训练,注重对孩子能力的培养,提高自身随机教育的能力。

2、提高自身理论科研水平。

3、在教学上下功夫,努力使班中孩子在原有的基础上有更大的进步。社会在发展,时代在前进。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我会将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

幼儿园教学总结 篇3

记得在一本书上看到,见识分为两种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一直不知道如何才能做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,所以也一直朝着这个目标奋进。这学期的教学工作即将结束,回顾一下,当中也存在着一定的不足。以下是我对本学期的教学科目的一些总结:

一、识字:

识字是我们学习知识的最基础,也可以说是人生的起跑线。识字这一门课程,重点教导我们小朋友对于汉字的认识。在我们的识字书里面,都是以儿歌及故事的形式逐课呈现给孩子,并且内容都是与我们的日常生活、学习等密切相关。所以,在上课的时候,为了方便孩子的识字程度,激发幼儿的识字兴趣。我们经常让孩子对丰富多彩的字、词、儿歌、涂颜色、找朋友、连线等游戏。这样使幼儿对识字感觉不到乏味。同时要及时地安排复习,多采用读、 ……此处隐藏8872个字……极的学习兴趣,不会要求幼儿死记硬背儿歌、故事,但并不意味着什么都不教,有些内容当天教当天也不一定就能学会幼儿,幼儿需要一个消化过程,在主题教学活动中,我们开展亲子活动,让家长和幼儿共同完成,这活动让家长了解我们的工作。

本学期收获当然不少,在工作中我享受到收获的喜悦,当然也在工作中发现一些存在的问题在我享受收获的同时也会对所碰到的问老加以认真思考并以解决,为以后的工作做的更棒。最后,为了给孩子创造一个轻松、优美的环境,培养孩子爱集体的良好情感,告诉他们要爱护小动物,为了丰富孩子我们的户外活动可以做一些体育器械如:沙包、飞盘、垫子等,以后我会更加努力做好每一件事!

幼儿园教学总结 篇10

时间过得真快,转眼间,一个紧张而又充实的一学年又过去了。回顾这学年,忙碌而愉快的工作在我们所有老师的团结协作,共同努力下,取得了较好的成绩。为了更好的做好进后的工作,总结经验、吸取教训,就这学年的工作总结如下:

(一)基本情况:

汉宾乡汉宾村双语幼儿园是20xx年国家项目投资100万元新建的双语幼儿园,目前共有5个班级,大班三个中班两个,全园教职工16名,园长一名,在编教师12名,都是本专科学历,这一学年我园依旧本着以人为本的教育思想,扎实工作,坚持发挥教研的业务引领作用,着实促进工作的实效性,促进教师与幼儿的全面发展。

(二)主要工作:

1、加强学习,让老师们在学习中感悟,提高教师的业务素质。在园领导的正确指导下,每周三定为我园的业务学习日,我们加强了教育理论学习,促使教师树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。

2、拓展学习的时间、内容空间,组织好不同层次的业务学习。除集体学习之外,还引导教师自主学习,业余学习,每周一篇学

习笔记。学习内容有专业理论、专业技能的学习,既有最新信息的传递,又有已有经验的交流,让教师通过学习,不断吸收新信息,新知识,不断地调整、充实自己,既提高了老师们素养,又促进了专业成长。

3、以“请进来走出去”的方式学习。“请进来”就是抓住每一次外出学习、观摩的机会,到本市其他幼儿园参与观摩活动,听讲座,让教师走出去,看一看,学一学,开阔思路。本学期我们专门派教师去实验模范园进行入班实习,亲自体会模范园的优点亮点,教师各自受益匪浅。“走出去”就是要接受大家的批评与指导我们的工作,本学年先后有教育局、妇幼保健医院的医务人员、乡文教办、中心教研组领导分别来园进行指导,对我园的工作进行评价与总结,为此我园能更了解自己的情况,为今后的工作树立起新的目标。通过老师们不断的学习,教师的教育观念不断更新,逐步树立起了解幼儿,理解幼儿,尊重、信任幼儿,关心、激励幼儿的观念,明确了幼儿身心各方面是一个整体。

4、加强教研力度,让老师们在实践中收获,努力提高教学质量。我园认真做好各类计划制订工作。我们依据《幼儿园教育纲要》、《幼儿园工作规程》,中的幼儿园教育目标,再结合本园的实际情况和教学特点,在活动整合课程的基础上,设置适合我园的园本课程作为补充。在教学中我深知要提高教学质量关键就是要上好课,为了上好课,教师们备好每一节课,自己动手制作教学用图和教学用具,开展丰富多采的教育教学活动来促进幼儿语言、

健、科、社、艺术等领域的发展。

5、优化课堂教学,提高教学质量。为加快我园师资队伍建设,促进教师专业成长,培养和造就一批骨干教师,促进我园教师队伍整体素质和教育教学质量的全面提高提高课堂效率,在4月份10月份我们进行了全园教师语言领域和艺术领域观摩课比赛。在每周的活动中教师们都会将一节安全活动课作为重点,增强幼儿安全意识,避免意外发生。老师们在课堂中注重激发幼儿的主动性、创造性,更多地以师生互动的方式进行教学,有集体、分组、个别等形式;尽可能多地提供各种材料、用具,让他们多看、多摸、多闻、多想、多动,让他们在操作实践中获得经验,获得丰富的感性认识。活动中老师们上出了水平,显示了能力;对于课堂的各个环节的把握越来越有条不紊,切实提升了老师们课堂的.驾驭能力。

6、加强教师技能技巧训练,为教师构筑施展身手的平台。为了调动教师的积极性,同时提高教师的专业水平,我园举办“教师手工做品大赛”,老师们的作品栩栩如生,家长们也对我们的教师作品做出了很高的评价。每周抽出课间休息时间,我园教师还自发举行电子琴学习、折纸简笔画比赛等电子琴学习是由电子琴专业水平较高的教师给其余教师上课,教师们学习及比赛兴致很高,每一个教师都得到了专业水平的提高。

(三)亮点及创新工作

亮点一、完善基础设施提供物质保障。今年在各级领导的帮助下我园粉刷墙壁、喷涂玩具、布置墙饰、维修大门等,既改善了教职工的办公条件,完善了内部设备设施,又美化了幼儿生活及教育环境,如今幼儿园的校园环境处处传递着文化、传递着爱。

亮点二、措施落实到位有效预防疾病。我园的全体师生积极采取措施,多措并举认真做好传染病的防控工作。园里保健人员认真的做好晨检工作,并且及时的做好晨检记录,对需要服药的幼儿进行记录,对因病缺课幼儿及时联系家长,问明情况,做好记录。

亮点三、教研促进教学提高教师素养,教研为先,促使发展。抓好教研工作是幼儿园长足发展的途径。一个年龄班组一个课题,从我园教师人人都有课题,结合本班的情况制定小课题,从小入手,逐步提高自己的科研能力,使老师感觉到课题的研究不是高不可攀的,而是要人人争做研究型的教师。

亮点四、安全是本期工作的重中之重,保障每个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,幼儿能在一个安全的环境中生活、成长、我教给幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。加强幼儿日常生活的管理,做到人到心到。因此本期无以外事故发生。但我必须做到警钟长鸣。

(四)存在问题

1、教育理念和教师的教学实践还存在着一定的距离,教师在活动中帮助幼儿梳理提升经验的能力有待提高。

2、教研组教研活动的质量还不是很高,用怎样的方法吸引教师,让教师真正的参与到活动中来我们还有许多工作要去思考。

3、区角活动开展不扎实、有效。

(五)今后工作重点:突出双语特色打造创新亮点

1、我园以创新体育活动、器械操、民间游戏、庆六一节目演出为突破口,打造新的办园特色,展示幼儿的精神风貌,培养幼儿合作意识和团队精神。

2、我园继续开展手工、绘画、剪纸、编织等制作活动,培养幼儿兴趣爱好,丰富幼儿在园的生活,突出幼教特色。

3、充分利用环境创设区角布置传递文化、环境传递爱的作用,美化环境,发挥育人作用。

4、教师艺术专业不精,影响活动艺术教育活动的质量,继续加强教师基本功训练。

5、继续加强教科研活动,提高教育质量,突出幼教特色。

6、制定符合本班的教学课题目标,改善教师教学方法的过于死板,使幼儿在玩中学,在学中玩。

一年来,幼儿园的教学工作仍存在着许多不足,我们将在下学年的工作中进一步改进提高。

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