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亲子阅读作文

时间:2024-09-16 19:54:30 晓怡
亲子阅读作文集锦五篇

亲子阅读作文集锦五篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的亲子阅读作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

亲子阅读作文 篇1

今天,我读了一本书叫《十万个为什么》,其中有一篇文章叫《萤火虫为什么会发光》。

萤火虫发光与它尾部的发光器有关,在发光器内含有荧光素和荧光素酶发光物质。当空气进入发光器时, 荧光素在荧光素酶的催化作用下,与空气中的氧气化合,产生的能量转化为荧光,进入发光器的空气越多,发出的'荧光越亮。由此可知,萤火虫并不是在黑夜发光,只不过这种光亮度不如阳光亮,便以为白天不发光了。希望浓郁的书香能让孩子深醉其中,深深地感受、密密地抒发。

发自肺腑,语言会更生动,人物会更鲜明。女儿通过阅读有了长进,懂得了书的内涵,浓浓书香飘进了她的书房,更飘进了她的心房,她从书中的懂得了很多做人做事的道理。

亲子阅读作文 篇2

书是人类的好朋友,是我的好伙伴,它陪伴着我一起成长。亲子阅读让我更喜欢读书。

亲子阅读就是家长和孩子一起阅读,也可以在家长的指导下读书。亲子阅读让我感受到了快乐,我还认识了新的汉字,学习了新的知识,亲子阅读让我更加体会到了爸爸妈妈对我的爱,下面我给大家分享一下,我在亲子阅读中发生的故事吧!

在我很小的时候,妈妈给我买了一支点读笔,当时我觉得它特别神奇,好像有魔法一样,因为凡是我不认识的汉字、拼音、图片和故事等,只要我用点读笔一点,它就会发出声音告诉我,这种方法既神奇又有趣,使我很快爱上了阅读。

书上有很多好东西,可爱的小动物,好听的儿歌,有趣的故事,各种各样的图片,还有古诗。我每天最开心的事情就是和妈妈一起学古诗,唱儿歌,听故事,我学会一首歌就高兴地唱给妈妈听,有时候我唱得不好,妈妈听了哈哈大笑,我就不开心,好长时间不理妈妈,妈妈就会抱着我亲一下,说:“其实你是最棒的!”这下我高兴了,心里美滋滋的。妈妈还教我背《三字经》,通过阅读,我还认识了许多蔬菜、水果,妈妈也就像是我的老师,把知识和爱都给了我!

现在我是一名三年级的学生了,有一天老师给了我一本绘本故事书,《在那遥远的地方》,是美国的莫里斯·桑达克写的。寒假里,我和妈妈一起读了这本书,有些地方我不理解是什么意思,比如爱达去救妹妹,为什么要披上妈妈的黄雨衣呢?为什么把号角也塞进口袋里呢?可是妈妈告诉我,每个故事都有它深刻的含义,我看到了爱达从开心到伤心再到愤怒的`表情,也看到了爱达坚强勇敢的心。妈妈说我们要像爱达一样,爱护家人更要勇敢!

我和妈妈一起读书时,有很多的问题不懂,总是不停地问妈妈,妈妈就停下手中的活儿耐心地讲给我听。有时候我和妈妈都不理解,或者有不认识的字就会一起查字典,查资料。妈妈说她也学到了很多,妈妈还告诉我,人要活到老,学到老!

亲子阅读是一种快乐,也让我感受到了爸爸妈妈的爱,我们一起交流,一起成长,我们会把这个习惯坚持下去。

亲子阅读作文 篇3

毛主席曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。”可见读书的重要性。一本好书,可以开拓你的眼界,增长知识,甚至可以影响你的一生。

妈妈跟我说,我小时候,刚学会说话,妈妈就利用走路到外婆家的这几十分钟背给我听,一天天轮换着背。某一天,我竟然也会背了:“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌......”虽然是简单的诗,已经让妈妈欣喜不已。

幼儿园时,妈妈就每天在我临睡前,读个小故事。这些故事往往蕴含着深刻得大道理。每次读完,妈妈都会问我感受,我也总是能让妈妈满意,按照自己的理解说出一些东西。在这些小故事里,我学会了坚强、勇敢、善良、诚实、自立......

到了一年级了,提早识字与阅读,我已经具备一定的阅读能力。爸爸、妈妈和我,冬天里,便在边泡脚边拿书津津有味地看;夏夜里,我们会坐在通风的弄堂口边乘凉边看书;春天与夏天我们会带上书到野外边欣赏美景,边读书。

让我印象最深刻的是读《假如给我三天光明》。文章的主人公是海伦·凯勒,她是一位聋哑孩,她也曾经因为老天的不公暴跳如雷,自甘堕落。莎莉文小姐的出现,塑造了一个全新的海伦·凯勒。在她的帮助下,海伦·凯勒凭借自己坚强的`毅力考入了美国最好的大学——哈弗大学,成为论文世界上第一位完成大学教育的盲聋人。海伦·凯勒的一生是成功的,是伟大的,也是付出极大艰辛后的收获。看了海伦·凯勒的故事,我想我有好过海伦·凯勒几十倍的条件,还有什么理由不努力,我要做一个有毅力的人,敢于迎难而上,做一个有理想有追求的人。我大声告诉爸、妈,你们的女儿定不会辜负你们的期待的。

亲子阅读作文 篇4

书是人的精神食粮;书是一个充满知识的宝库;书是一位循循善诱的老师……是呀,秦牧曾说:“优秀的书籍像一个智慧善良的长者,搀扶着我,使我一步步向前走,并且逐渐懂得了这个世界。“在漫漫历史长河中,有多少优秀的.书籍出现,他们给人们带来了无尽的知识。我们家在双休日,都会看一会儿有益身心的文学书籍。

这次,我看了一本 奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》,听爷爷说,他小时候也看过这本书呢!我怀着迫不及待的兴奋之情翻开了这本书,刚看了几页,就被这本精彩的小说深深地吸引了。小说讲了一个出生在穷苦家庭的少年保尔,以惊人的毅力,让人惊叹的勇气,不怕任何困难,加入了红军,以他的热情为党服务。他视恶如仇、正义,不怕任何恶势力。他上过前线,去寒冷的森林修筑过铁路。每次都满身带伤地被领导送了回来。但他总是在伤没痊愈时又溜了回来,让团委书记派任务给他。

终于,保尔病倒了,他四肢因打仗时脊柱受伤而瘫痪,眼睛也因为发炎而失明了。虽然他的朋友都很为他担心,可他自己却很乐观,坚持写作,竟成功地写了一本书,得到了人们的一致好评。

妈妈看到了我这本书吧,也要来看,爸爸见了,也加入了战团。我们三人为了一本书而抢来抢去。最后,我们定下了一个计划:早上爸爸看、中午妈妈看、晚上我看。因此,我常常看到晚上11点钟才不情愿地在妈妈的数落下睡觉。

这就是书的魅力,书香伴我成长!

亲子阅读作文 篇5

高尔基说:“读一本好书就是和许多高尚的人说话。”通过读书,我们可以了解祖国悠久灿烂的文化;通过读书,我们可以进一步了解这个精彩缤纷的世界。

小时候,每天晚上钻进温暖的被窝,伴着柔和的灯光,依偎在妈妈的怀里,开启了我的快乐时光——亲子阅读。

从朗朗上口的儿歌到充满机智和幽默的《聪明豆绘本》;从注重生活习惯培养的《巧虎》到讲述大自然神奇奥妙的《小牛顿科学馆》。总之,和妈妈一起读书,很快乐,我们一起高兴,一起悲伤,一起气愤……妈妈悦耳的声音感染着我,妈妈生动的讲解启迪着我。

现在的我已经是一名五年级的学生了,每天完成作业后和爸爸妈妈一起读书,一起分享其中的道理是一件很快乐的事。我们一起读《假如给我三天光明》,看见海伦·凯勒在19个月因一场高烧成为盲聋人时,我们的心碎了,心想:海伦·凯勒再也站不起来了。可出乎我们意料的是,她居然在莎莉文老师的帮助下,从一个自卑、任性、调皮、不懂事的小女孩变成了一个懂事、乖巧的小女孩,最终毕业于哈佛大学,成为了一位伟大的作家。这本书告诉了我们面对困难时不要向它低头,而要坚强的去面对。我们一起读杨红樱愉快轻松的儿童文学,一起感受校园中同学们的喜怒哀乐,一起感受校园生活的酸甜苦辣。

我们一起读《神奇校车》,一起感受校车的神奇,它变幻莫测,能变成潜水艇,带领同学们去海底探险;能变成宇宙飞船,飞往太阳系;能变成时空转换机,到恐龙世界了解恐龙的知识。一起感受作者用孩子最喜欢的.方式讲科学知识。

亲子阅读使我从被动读书慢慢变成主动读书,我的收获很多很多,从参加幼儿园的讲故事比赛到参加我们三小的中华经典诵读活动,再到参加主持学校周一的升旗仪式。亲子阅读提高了我的语言表达和沟通能力,提升了我的写作能力。读书已经是我生活中的一大乐趣,它陪伴着我快乐成长。

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