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我的手工制作作文

时间:2024-04-27 20:38:29 晓怡
我的手工制作作文(7篇)

我的手工制作作文(7篇)

在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的我的手工制作作文,欢迎大家分享。

我的手工制作作文1

这次项目化学习队长让我们做火箭,我想今年神舟十二号发射成功,那么就做一个神舟十二号吧!

我先把材料准备好:废旧牛奶箱、宽胶带、胶水、双面胶、彩笔和白卡纸。

我先把牛奶箱裁成长条状,用了三块长条纸箱子做成了一个有点偏三角形的火箭主体。我想这也没关系,因为最后还要包上白色卡纸呢。再把返回舱做好之后,我又想到返回舱要有门呀,不然宇航员怎么进出呢。我又在返回舱后面用小刀切出了一个切口,又往深切一切修修内门,再把门扩张开,再扩张,最后舱门修的.像被小狗啃过一样很不平整,我向妈妈求助妈妈帮我把门用剪刀一修平平整整的,挺好看。最后我用彩笔在火箭上写了“中国航天”四个大字,又贴上了五星红旗,我还对火箭进行了装饰,把四个火箭助推器涂上了颜色,按上了小翅膀,最后把火箭助推器安装到火箭主体上,就大功告成了。

我乐滋滋的一边看着自已亲手做的火箭,一边想着未来美好的事情,可能经过20年后,我通过自己的努力学习,已成为一名优秀的科学家,那时,我国的航天技术已经非常先进了。有一天,我驾驶着“神州N号”前往其它星球,进行科学探测,跟外星人交朋友。

我的手工制作作文2

今天,我做了一个漂亮的蝴蝶面具。它以金色和绿色为主,上面缀满了宝石和五颜六色的羽毛。

要准备的材料有:一张金色卡纸、一张绿色卡纸、一支笔、一把剪刀一根橡胶绳和一些羽毛、宝石。

首先,用笔在金色卡纸上画一个大大的蝴蝶,再在绿色卡纸上画一个稍小一点的.蝴蝶,然后将两只蝴蝶重叠,粘在一起。接着用笔在绿色蝴蝶上面画两个大大的眼睛,距离以自

己的鼻子为准。再用剪刀沿着画好的眼睛剪出两个大大的洞。又在蝴蝶的两边开两个小洞栓上橡胶绳。最后就是看你的绘画才能了。拿起画笔画出你喜欢的花纹、图案。再粘上羽

毛跟砖石,一个漂亮的面具就做好了。

在制作的过程中,最有难度的就是挖那两个眼睛,还要注意边缘要平整。

怎么样?看明白了吗?快动手做一个送给你的好朋友吧!

我的手工制作作文3

今天,老师布置了一个特别有趣的作业,就是在蛋壳上画画,画一个自己喜欢的图案。

我决定画可爱的小黄人图案,这可是我喜欢的呢!希望我能把它们美美的画出来,那现在就开始吧!

首先,妈妈教我怎样取出鸡蛋里的蛋液,我和妈妈各拿一个鸡蛋,用力的摇晃起来,用尖尖的那一头对着桌子角轻轻地,轻轻地敲了几下,鸡蛋尖上裂开了一个小洞,我用手小心翼翼地扣掉已经破裂的蛋壳,这样出现了一个指甲盖一样大小的洞。妈妈拿着筷子伸进去搅拌了几下,鸡蛋液就乖乖地流进了碗里。接着用水冲干净,一个蛋壳就做好了!

我拿出准备好的马克笔,选好颜色,先画出了眼睛,它的眼睛大大的.,仿佛两颗亮亮的黑宝石。接着我又画出它可爱的嘴巴。然后就是大工程了,我细心的涂上它黄色的皮肤,再配上它蓝色的衣服,这样一个小黄人就完成了。

多么可爱的蛋壳小黄人呀,我忍不住又画了两个,其中有一个还是独眼小黄人呢!我把三个小黄人放在一起,看它们多可爱呀!我高兴的和三个小黄人拍了很多照片。

我太喜欢我的蛋壳小黄人了,我会把它们放在我的书桌上,天天看着它们,和它们做最好的朋友。

我的手工制作作文4

“丁铃......”随着一阵急促的上课铃声,同学们争先恐后地向教师跑去,因为这是一节自习课,同学们可以自由自在地做自己喜欢做的事情,有的做手工,有的写作业,有的看书,最多的还是做手工.做手工的同学正在埋头用小刀制作“花园小景”,我也是第一次手工制作.

我先按书上要求把各部分剪下来,把要挖空的挖空,又找来胶水,先把蓝天和草坪之间的折线对折压平,然后开始粘.我先把“苹果树”粘在绿绿的草坪上,又把房子折好,涂上胶水向下一压,再一按,房子便粘稳当了.“篱笆”最不好粘,粘上去又掉了.我就一个一个地粘,用手稍用力一压,便粘好了.最后一个“篱笆”可不能乱粘,要看序号,一个粘在墙壁上,一个粘在蓝色上,这样“篱笆”才算粘好.粘好后,我又开始粘小花.我在剪好的'小花下面弄一些胶水,放在相应的地方,向下一按,小花也就粘好了,就全部完成了.

我真的很高兴了,因为我第一次在没有老师的指导下做了一件手工品,而且成功了.蓝蓝的天,绿绿的草坪,白墙红瓦的小房子,一棵硕果累累的苹果树,漂亮的篱笆,美丽的小花朵:这就是我的第一次手工制作啊!

我的手工制作作文5

在美术课上,老师让我们做一件手工,我跟我的同学一起做。我们商量了一会儿,最后大家异口同声地说:舞龙。

我们准备了一张绿色卡纸和五张红色卡纸,五条麻绳和一管胶水,四把剪刀。随后,我们进行了分工:我做龙头,屈成君做龙上身,耿浩洋做龙的下身,江勃睿做龙尾。

我先用剪刀剪出了龙头,然后用针穿了两个小洞,将麻绳穿进洞里,很快龙头就成型了,然后,我向同学要了些黏土装饰龙头,这样,龙头就做成了。

屈成君和耿浩洋用剪刀剪出了一些花纹,再用剩下的卡纸做龙身,把剪下的'花纹,用胶水把它粘上去,龙身也就做好了。

江勃睿用红的卡纸剪下一些纸条,然后剪出龙身,再用红色的纸条贴在一起,粘在龙尾上。

我们用胶水把龙头、龙的上身和下身、龙尾贴在一起,在龙身上拴上一根麻绳,一提麻绳,提纸模型舞龙就做好了。

当我们用麻绳提起龙身时,龙的身子全散了。我们检查了一下,再看看图纸,原来我们没有把相连的部分粘牢。我们又剪出了几块圆片,把它放进龙身里,用胶水把连接处粘牢,舞龙终于大功告成了。

下课了,我们带着做好的舞龙到操场上玩。

这天,天气晴朗,舞龙在阳光下,舞动着,就像过年舞龙一样,我们玩得非常开心。

我的手工制作作文6

“真棒!”“好漂亮!”客厅里传来了爸爸妈妈的赞美声,他们在议论什么?哈哈!是我做的心形贺卡!

心形贺卡是怎样做成的呢?让我来揭晓答案吧!

我先翻出几张铅画纸,小心翼翼地剪开一颗爱心,再拿来一个调色盆和一些颜料,还有洗笔盒,毛笔和蜡笔。我用白色蜡笔在心形贺卡的中间写上“老师,感谢您对我们的付出!”写完后,会发现其实字显现不出来,因为白色蜡笔和白色铅画纸相互“抵消了”。没关系,神奇的事还在后面呢!接着,我把赤﹑橙﹑黄﹑绿﹑青﹑蓝﹑紫颜料分别挤在调色盆里,用毛笔拌均匀轻轻地刷在铅画纸上,奇迹发生了!白色蜡笔被彩色水粉颜料这么一衬托,显现出来了!没过一会儿,彩色爱心“出炉”啦!我把七彩爱心晒在太阳底下,左看右看总觉得缺少了什么,嗯……啊!我想到了。我又在另一张铅画纸上用蓝色蜡笔画出了渐变色蓝玫瑰,沿着轮廓剪下来,再剪了一条长条子,把两端折一折,再往里折,把长条面贴在蓝玫瑰的.背面,把折去的两面沾上胶水往贺卡上一贴,哈哈!立体效果出现啦!就这样,一张心形贺卡“诞生”了!

我看着自己的劳动成果,心里像灌了蜜一样甜。窗外,阳光洒满大地,好像也在说:“不错,真棒!”

我的手工制作作文7

今天,我在家里画画。当用到蓝色彩笔的时候,可是怎么也找不到了。我东找西找,在桌子角上发现一枝绿色的笔,在书架上发现了一枝红色的笔,在窗台上又发现一枝笔,“嘿”是黄色的,最后我在桌子下面才发现蓝色的笔。看着到处流浪的笔,我想:怎么才能给彩笔们找一个家呢有了,我可以做一个笔筒呀!

我找出剪刀、双面胶、两个小纸筒和彩纸。开始做笔筒了,我先用两张彩纸分别贴在两个纸筒的外面,再用小彩纸把纸筒下面封住,接着在两个纸筒中间粘一些双面胶,把两个单独的纸筒粘在一起。这样,我就做好了一个实用的笔筒了。我又想了想,找出了一枝橡皮泥做的花,用双面胶固定在两个笔筒中间,这样,我的'笔筒变得更加漂亮了。

我把笔筒放在我的书桌上,把我的彩笔都装进笔筒里,它们好像一家人一样拥抱在一起,那枝蓝色彩笔好像对我说:“谢谢你,给了我们一个温暖的家”

爸爸和妈妈看见了直夸我:“你真是个心灵手巧的好孩子”。我想起了一句话:动手又动脑,才能有创造。我一定要发明许多对大家有用的东西。

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